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Action! Film und Video im Unterricht

"Action! – Film und Video im Unterricht" präsentiert eine frische Perspektive, Schülerinnen und Schülern Lehrinhalte näherzubringen. In einer Zeit, in der die Fähigkeiten im Umgang mit Film und Video zu einem unverzichtbaren Alphabet gehören, bietet dieses Lehrwerk eine innovative Antwort. Unser Autor Stascha Bader, hat das Konzept mit Bedacht entwickelt und dabei das Dagstuhl-Dreieck berücksichtigt, welches die Perspektiven „Wie funktioniert das?“, „Wie nutze ich das?“ und „Wie wirkt das?“ geschickt vereint.

"Action!" vermittelt nicht nur technische Fertigkeiten, sondern legt auch einen starken Fokus auf kognitive Aktivierung, Teamarbeit und Selbstreflexion. Von Biologie-Dokumentationen über Elefanten bis hin zu Mathematik-Lernvideos zum Satz des Pythagoras – dieses Lehrmittel kann in jedem Fach integriert werden und bietet zahlreiche Möglichkeiten für kreative Ideen.

Geeignet für Schülerinnen und Schüler von der 5. bis zur 12. Klasse, gibt es für dieses Lehrmittel keine Altersgrenzen nach oben. Nach Durcharbeiten des Grundkurses begleitet das Arbeitsbuch durch das gesamte Projekt und bietet klare Anleitungen sowie Tipps, die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt durch das Projekt führen. Jedes Kapitel ist in sich abgeschlossen, was es Lehrpersonen ermöglicht, gezielt Kapitel auszuwählen und "Action!" flexibel in den Stundenplan zu integrieren.

Bei Fragen oder für Anregungen sind wir per Mail an verlag@cornelsen.ch sehr gerne für Sie da.

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Zeitgemässes, inspirierendes Lehrmittel mit vielen tollen Ideen und Anregungen. Die Lernenden werden zu selbständigen Aktivitäten motiviert und die Arbeitsschritte sind klar strukturiert. Mit Hilfe des Lehrmittels haben sie im Musikunterricht erfolgreich Videos produziert.
Daniel Schaub, Fachlehrperson Musik, FES Zürich, und Mitglied des Musik-Comedy-Duos RIKLIN & SCHAUB

  • Zeitgemässes, inspirierendes Lehrmittel mit vielen tollen Ideen und Anregungen. (Daniel Schaub, Fachlehrperson Musik, FES Zürich, und Mitglied von RIKLIN & SCHAUB)
  • Dieses umfassende und gut strukturierte Schulbuch füllt endlich eine Lücke in den helvetischen Lehrplänen. (Lilo Wullschleger, Videolehrerin und Vorstandsmitglied von cinéducation)